11 febrer: dia internacional de la dona i de la nena en la ciència

La celebració d'aquest dia de la dona i de la xiqueta a la ciència vol acabar amb aquesta desigualtat i fer patent les diferències educatives i prejudicis socials en l'elecció dels estudis per part de les nenes, una desigualtat que es va aguditzant en avançar els cursos en les carreres científiques i tecnològiques.

Segons un estudi de l'ONU realitzat en 14 països, la probabilitat que les estudiants acabin una llicenciatura, un mestratge i un doctorat en alguna matèria relacionada amb la ciència és del 18%, 6% i 2%, respectivament, mentre que la probabilitat per als estudiants masculins és del 37%, 18% i 6%

informació treta : http://www.nuevatribuna.es/articulo/sociedad/11-febrero-dia-internacional-mujer-nina-ciencia/20180208183555148348.html